Hoje, no Segunda com Ciência, apresentamos a pesquisa da professora Iara Andrade de Oliveira, docente de Psicologia Social da Universidade Federal do Acre (UFAC), com atuação na área de Comunidades, Movimentos Sociais e Políticas Públicas.
Tema da tese de doutorado da pesquisadora, o classismo foi a base para que, a convite do Observatório Permanente dos Preconceitos nas Escolas de Sergipe (OPPES), ela coordenasse a comissão responsável pela elaboração de um protocolo contra o preconceito de classe nas escolas.
O objetivo do protocolo foi oferecer às escolas um instrumento prático e acessível para identificar, prevenir e enfrentar situações de preconceito de classe, orientando gestores, professores e demais profissionais sobre como agir, acolher as vítimas e promover ações educativas de respeito à diversidade social desde os anos iniciais.
O enfrentamento do classismo exige compromisso coletivo de escolas, famílias e sociedade na construção de uma cultura de respeito e inclusão. Combatê-lo é fundamental para que a escola seja, de fato, um espaço onde todos possam se desenvolver plenamente.
Quem é a pesquisadora? 🔍
Profa. Iara Andrade de Oliveira é doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Sergipe (UFS) – 2026.
📧 Contato: iara.oliveira@ufac.br
Adufac 